Kuder Mesleki İlgi Envanteri, kişinin ilgi duyduğu mesleki alanları, sevdiği çalışma ortamlarını ve hoşlandığı etkinlikleri belirlemek amacıyla kullanılan bilimsel bir ölçme aracıdır. Bireylerin ilgi alanlarına ve kişilik özelliklerine göre meslek seçimi ve kariyer planlaması amacıyla kullanılır. Öğrencilerin kendilerini, ilgi alanları ve buna uygun meslekleri bulmaları konusunda etkindir.
Amerikalı bir psikolog olan G. Frederic Kuder tarafından geliştirilmiştir. Kuder, sadece ilgi testleriyle değil, aynı zamanda testlerin güvenilirliğini ölçmek amacıyla kullanılan önemli psikometrik formüllerin geliştirilmesine yaptığı katkılarıyla da psikoloji alanında haklı bir yere sahiptir. İlk olarak 1950 yılında Türkçeye çevrilen envanter 1977 yılında yeniden revize edilerek Türk Eğitim Sistemi’ne uyarlanmıştır.
İÇERİK VE UYGULAMA
- İlgi alanları (Form CH) ve kişisel formları vardır.
- Uygulama kâğıdı içinde 504 adet etkinliğe dayanan ifadeler yer almaktadır. Ayrıca 10 adet alt test içermektedir. Bu alt testler ise çeşitli ilgi alanlarını ölçmektedir.
Envanterin ölçtüğü 10 ilgi alanı;
1. İkna Becerisi
2. Sanat İlgisi
3. Müzik
4. Ofis/Büro Görevleri
5. Edebiyat İlgisi
6. Bilimsel Merak
7. Açık Hava
8. Hesaplama Becerisi
9. Mekanik Merak
10. Sosyal Servis
- İlkokul 4. sınıftan itibaren, ortaokul ve lise öğrencilerine uygulanabilir.
- Süre sınırı yoktur. Ancak ortalama 50/60 dakika sürmektedir.